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Níveis de Ensino

8º ANO

No 8º Ano, assim como em todos as etapas do Ensino Fundamental II, os estudantes são estimulados à formular questionamentos formulados que deverão fazer sentido dentro da realidade de cada aluno (no sentido mais amplo da realidade de cada aluno (no sentido mais amplo da realidade escolar, do bairro, da cidade ou, se possível, globalmente). Nesse sentido, a estruturação do saber em rede depende dos conhecimentos prévios dos alunos, com novas interpretações da realidade, impulsionados por conteúdos familiares e instigantes, gerando a aprendizagem significativa.

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